1−A TIMES
(クロスワードや数学の問題・英語のジョークは色々な本を参考にさせてもらっています。)

マウスをのせた所の単語の訳が出る辞書付きで読む方はこちらをクリック(このページの単語を使ったゲームも出来ます。使い方は英語とその意味をクリックするだけ)

No Date Last Week's Topic English Wise Saying English Songs & One point lesson(中1のための)
34 March
13th

Last news
Last Thursday we took part in the farewell party for the nine-grade students.
We sang "Tabidachi no hini"heartily for them.
They were very kind superiors and taught us a lot of things.
We will remember this year when we spent with them.
Dear 1-A Friends
Thank you so much for having read 1-A times for one year.
I like English very much, so I hope that you will enjoy learning English.
English is the door to understand foreign countries.
Let's go out of it and make many friends all over the world in the future !!
My Favorite English Song
So Yesterday
(by HILARY DUFF)
2005年にヒットした洋楽代表作の一つです。
One Point Lesson 17
All our dreams can come true - if we have the courage to pursue them.
(ウォルト・ディズニーの言葉)
夢を求め続ける勇気さえあれば、すべての夢は必ず実現できる。
英語が読めて、書けて、聞けて、話せるために・・

読む能力アップにおすすめ→
他の中学の教科書を読む。/
英語圏の子供向け絵本等を読む。

書く能力アップにおすすめ→
教科書のキーセンテンスは必ず書けるようにする。/英作文辞典を買って日記をつける。/
英語圏のE-mail友達を持つ。(こちらで→http://www.kidsmc.com/penpal/index.htm)

聞いたり話したりする能力アップにおすすめ→
教科書や英検の問題集に付属のCDを買い、出来るだけまねて追い読み・音読をする。/
英語圏の映画を字幕で見る。/
英語の歌を歌う。/
英検3級がとれたら外国人と話す機会を−富士市には国内型海外留学体験宿泊施設(ランゲージビレッジ)もあります。
33 March
6th
The presentation lesson on our experience studies began from last Monday.
We presented our own reports,using posters, materials, what we had made, a computer, a projector and so on.
We enjoyed our friends' presentations with our interviewees and parents.
A friend to all is a friend to none.
全ての人の友は誰の友でもない。→八方美人
My Favorite English Song
Curtain Call (album)〜Lose Yourself
(by EMINEM)
去年の12月にアルバムがリリースされて2月の洋楽アルバムランキング1位になっています。
One Point Lesson 16
主な接続詞を覚えて、色々な文を書いてみよう!

二つの文をつなぐ形で使うもの→and(そして) ,but(しかし) ,for(というのは) ,so(それで)
He played the piano and she read books.
It is six o'clock , but it is still dark out of doors.
He didn't cry ,for he was a brave man.
He is rich ,so he can get everything.

主文にからめる形で使うもの→使い方→・・・・・けれども→けれども・・・・と置く。(後ろにおくときコンマを付けない)
that(〜ということ)
I know that she is a teacher.
That the earth is round is true.
when(〜する時に) while(〜する間に) before(〜する前に) after(〜した後に) till(until)(〜まで)
When she came home, her baby was crying.
Her baby was crying when she came home.
because(なぜなら〜だから・〜なので)
since(〜なので・〜以来)

Because she is fat, she can't run fast.
She can't run fast because she is fat.
though(although)(〜だけれども)
if (もし〜なら).(時・条件の節では未来形×)

Though he is rich , he doesn't have any friends.   If it rains tomorrow, I will not go out

いろいろ使えるas(〜している時に・〜しながら・〜するにつれて・〜するように・〜なので・)
32 February
27th
We cooked the fish meuniere, some spinach saute and boiled potates in the homemaking course lesson.
We cooperated with our classmates in preparing, cooking and clearing away.
It was very difficult for us to cook, but it was very interesting.
Too many cooks spoil the broth.
(コックが多すぎるとスープを台無しにする)→船頭多くして船、山へ登る。
My Favorite English Song
Boulevard of Broken Dreams (by Green Day)
2006年のグラミー賞を受賞した曲です。
One Point Lesson 15
様々な時制・12時制の内で中学校で習うもの
(いろいろ表現出来るよ!)

現在形  (〜です。〜します。)
I am happy. I play tennis everyday.
現在進行形(〜しています。〜しているところです。)
I am playing tennis now.
現在完了形
(〜したところです。)
I have just played tennis.
(〜したことがあります。)
I have played tennis three times. She has been to America once.
(〜し<続け>ています。/状態を示す動詞で)
I have lived in Shizuoka for ten years.
(〜してしまった。)
I have lost my watch. He has gone to America.

過去形  (〜でした。〜しました。)
I was happy. I played tennis yesterday.
過去進行形(〜していました。)
I was playing tennis then.

未来形  (〜でしょう。〜するつもりです。)
I will play tennis tomorrow.
未来進行形(〜しているでしょう。)
I will be playing tennis when he comes here tomorrow
31 February
20th
We had a preparation for the presentation on our experience studies last Thursday.
We wrote our summary of what we had investigated from Nobember till February, by using computers, making posters and so on.
We are looking forward to watching our friends'
presentations.
You can lead a horse to water, but you can't make him drink.
馬を水の所まで連れて行っても、水を飲ませることは出来ない
→やる気のない人はどんなに指導してもダメだ。
My Favorite English Song
One Point Lesson 14
英語で手紙を書いてみよう−2/手紙文の形式〜便箋の場合
1.3.4.はよく知っている間がらでは省略することが多いです。
Oh ! Susanna (by Stephan Collins Foster)
これぞ、昔のアメリカという感じの曲です。西部開拓やゴールドラッシュにわいたアメリカで大流行しました。合唱曲としてもよく歌われています。僕は最近、Age Of Empires Vというゲームをよくやりますが、アメリカの開拓史的なゲームなので、この曲がまさにピッタリです。
このページに音楽(MIDI)があります。→♪
30 February
13th
We took the final examination for the seventh-grade students last Wednesday.
Our school examinations are very difficult.
The reason is that we must make full use of our thinking power, creative faculties, attention and calmness in the limited time.
One swallow does not make a summer.
つばめ1羽で夏とは言えぬ。→早合点は禁物
My Favorite English Song
My Funny Valentine
(by Miles Davis)

今週はバレンタインの週。
この曲はフィギュアスケートの安藤美姫選手がフリーの演技で使う予定(蝶々夫人に変更)だった曲です。歌は綾戸智絵さん等が歌っています。
One Point Lesson 13
英語で手紙を書いてみよう−1/VIA AIR MAILの封筒を使って。
(宛名)・・・日本とは逆の順番で書きます。
(cmの範囲はだいたいの目安・葉書もこれと似た形式で)

29 February
6th
Last week we discussed how to behave in our school buildings.
Our classrooms and hallways are not gymnasiums for exercising, running
and physical play, but the places for studying, talking, reading and thinking.
We must not do childish behavior for the safe school life.
Honesty is the best policy.
正直は最良の策。
I was made for loving you.
(by KISS)

キャノンのCMで悪魔のようなお化粧をした女の子達が歌っている曲です。
One Point Lesson 12
英語で日記をつけてみよう!(主語のIを省く場合も多いですが。)
(例) February19th2006 <Sun.>sunny
I saw a comedy movie. I laughed a lot. After that I ate sushi with my family.It was very nice. I think that sushi is the best Japanese food.

使える10パターン
1. A =(be動詞) B の文・・・I was very busy.
2.I feel(look taste sound smell )〜 ・・・ I feel so free.
3. I hope (think) <that>〜・・・I hope that it will be fine.
4. A said to me," ."・・・He said to me,"Don't eat too much."
5. I will (can must )〜・・・I will go to Tokyo.
6. I want *** ・・・I want a new video game.
7. I want to〜・・・I want to play tabletennis with my friends.
8. I go ( went) to 〜・・・I went to the park.
9.I have 〜 ・・・I have a headache.
10.It is 〜(天候・寒暖・時間・距離)・・・ It was cloudy today.
28 January
30th
As our school has special holidays (for the entrance exam) in January, we studied from Monday till Friday last week for the first time in 2006.
Last Tuesday we went to Sump Park and enjoyed having lunch with our classmates.
Where there's a will, there's a way.
意志あるところに道はある〜
精神一到何事か成らざらん。

My Favorite English Song
We are the world.
2005年、歴史的なイベント(全米トップ歌手達によるアフリカ救済)から20周年記念のDVDが発売されました。
One Point Lesson 11
覚えておくと便利な会話表現(クラウン中1教科書P106-107以外で)−2
4.説明が難しい時。はっきり言えないとき。
Sorry,I don't know.すみませんが、わからなくて。/
Yes and no. どちらとも言えない。/
It depends. 時と場合によります。/
It's up to you.あなた次第。/
I can't explain it.説明出来ない。
It's hard to put into words.言葉じゃ言えない。/
I don't know all the details.詳しい事は知らない。
I have mixed feeling.複雑な心境なんだ。/
Maybe it's just my imagination.気のせいかもしれない。
5.hello などの挨拶の後の一言
How are you? How's it going? 元気? /
How are things with you? うまくいってる?/
What's new? What's up? 何かかわったことがあった?/ How have you been?(久しぶりの相手に)元気だった? / Long time no see. お久しぶり/
How was your week? この1週間どうだった? /
Do you have a minute? ちょっと話す時間がある?/ Are you doing anything now? 今ヒマ?/
It's a lovely day, isn't it? いい天気だね。
(天気は話のきっかけになりやすい。)
27 January
23th
New year's class began on January 6th and last Friday we took the seventh-grade achievement tests.
All of the same grade students in Shizuoka-pref took the tests on the same day.

Whether we did our best on them or not is the most important.
Look before you leap.
跳ぶ前に見よ。
(念には念を入れよ。)
My Favorite English Song
Monkey Magic
(by GODIEGO)

西遊記のテレビドラマが始まりましたが、この曲も、昔、テレビドラマ西遊記の曲でした。
One Point Lesson 10
覚えておくと便利な会話表現(クラウン中1教科書P106-107以外で)
1.言葉が浮かばず困ったとき
What's the word...?何だっけ?/ Well... えーと/
Let me see (think)...ええとあのー /
I don't know how to say this...なんて言えばいいか./How should I put it? どう言うんだろ?/
I'm thinking.考え中/
It's right here....もう出かかっているんだけど・・・/
2.聞き返すとき
Sorry ? / Pardon me ? / Excuse me ? / Come again ? / 何ですって? もう一度言って
What did you say? 何とおっしゃいましたか。/
Did you say〜? 〜って言った? /
Please say that again.もう一度おっしゃって下さい/ Sorry, say it again?すみませんが、もう一度
Will you speak more slowly?もう少しゆっくり話して下さいますか。 /
I'm lost.話がわからなくなりました。/
What are you talking about ? 何を話してるんですか?/You mean〜?〜という意味ですか?
3.わかった時 
O.K. ・I see.・ (Now)I understand.わかりました/
Oh, that explains it ! なるほど!
26 December
19th
Last week we had a consultation involving Mr.Wakatsuki, our parent and us.
We looked back on our nine months.
"What is the thing that we worked the hardest in 2005?"
The student who could get something by his effort is very nice.
We first make our habits, and then our habits make us.
まず人が習慣をつくると、次にその習慣が人をつくるようになる。
(劇作家ドライデンの言葉)
My Favorite English Song
All I Want For Christmas Is You
( by Mariah Carey)
恋人たちのクリスマス
One Point Lesson 9
一般動詞の過去形(不規則)を表で覚えよう!
日本語の意味 現在形 過去形 過去分詞形
始める begin began begun
買う buy bought bought
する do did done
飲む drink drank drunk
食べる eat ate eaten
与える give gave given
行く go went gone
持っている have had had
知っている know knew known
作る make made made
読む read read read
走る run ran run
見る see saw seen
歌う sing sang sung
話す speak spoke spoken
取る・撮る take took taken
考える・思う think thought thought
書く write wrote written

<過去分詞はbe 動詞+過去分詞で受け身(〜される)の意味を表したり、完了形に使ったりするよ!>
25 December
12th
On December 9th, we sang our class song "With You Smile"in AOI.
The song was so difficult that we practiced it in the classroom and the ground everyday.
Our chorus in AOI was the best and some mothers moved to tears.
We were happy to have a deep impression.
Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow.
過去から学び、今日のために生き、未来に希望を持て
(アインシュタインの言葉より)
My Favorite English Song
Happy Christmas
(by John Lennon & Yoko Ono)

この歌の副題は"War is over."です。
早く世界中が平和になりますように・・・
One Point Lesson 8
過去形(〜でした。〜ました。)を覚えて日記を書こう!
(覚え方)・・・ルールは簡単だよ!
過去形はis, am はwas(ワズ) are はwere(ワー)/一般動詞にedつけてdo やdoesは did(ディドゥ)
1.過去形にしよう!
He is happy.→    I listen to music.→
I am not a student.→    He plays tennis.→
Are you a teacher?→    You don't speak English.
We are playing tennis.→    Does she write letters?
Is she reading books?→   He doesn't go to school.→
2.一般動詞の過去形(不規則に変化する一般動詞はかなりあるのでがんばって覚えよう!!)
普通はplay→   最後がeの時practice →  
最後が子音+yの時study → 
短母音+1子音の時stop→  最後がieの時lie →  
不規則go→  have→
24 December
5th
The English Play "Miller and King "has been being staged since lasr Thursday.
We performed as if we were a real king and a real miller.
We were careful about pronunciation, how to speak, gesture, costume, set, and team work.
There is no accounting for tastes.
蓼食う虫も好きずき。
(人の好みは説明出来ない。)
My Favorite English Song
Last Chritmas
(by Wham)
One Point Lesson 7
今まさに実行中のことを進行形で書こう!!
進行形の覚え方・・進行形は受話器の形 
be動詞 +動詞ing〜 しています・している所です
私はピアノを弾きます。(現在形)→
I play the piano.
私は今ピアノを弾いています。(現在進行形)→
I am playing the piano now.
あなたはテニスをしているところですか?→
Are you playing tennis?
彼は今、英語を勉強していません。→
He is not studying English now.
〜ing 形は?
read→reading  (最後がe)make→making
(短母音+1子音)stop→stopping (最後がie)lie→lying
現在進行形かな?現在形かな?(ヒント:その動作をすぐにやめられないものは進行形にはならないよ)
1.私は自分の家を持っています。
2.彼女は静岡に住んでいますか?→
3.彼はその本を知っています。→
4.あなたは彼女を愛しています。→
(1〜4は進行形にはならない。)
23 November
28th
We (1-A) practice the song for the chorus concert every morning.
Our song is " With You Smile" composed by Makoto Mizumoto.
It is very difficult for us to sing the chorus song in harmony.
But singing the chorus song will make our class unite.
Fortune comes in by the merry gate.
笑う門には福来たる。
My Favorite English Song
Hung up
(by Madonna)
One Point Lesson 6
助動詞をまとめて覚えよう!!
ルールはみんな同じ・・・助動詞+動詞の原形・疑問文では前へ・否定文ではnotをつける
canキャン(〜出来る)
あなたはピアノを弾くことが出来る。
→You can play the piano.
彼はピアノを弾くことが出来ますか?
→Can he play the piano?
私達はピアノを弾くことが出来ない。
→We can not play the piano.
couldクッドゥ(〜出来た)
あなたはピアノを弾くことが出来た。→
mustマスト(〜しなければならない)
あなたはピアノを弾かなければならない。→
mayメイ(〜してもよい)
あなたはピアノを弾いてもよい。→
willウィル(〜でしょう・〜つもりだ)
あなたはピアノを弾くでしょう。→
shouldシュッドゥ(〜すべきだ)
あなたはピアノを弾くべきだ。→
*応用編1.
can は(be able to) mustは(have to / has to)  will は(be going to) に書き換え可能。
*応用編2.
推量の意味→cannnot 〜のはずがない・
must〜にちがいない・may〜かもしれない
22 November
21th
On November 15th, we learned how to interview from journalists in the experience studies.
We knew that the important things for interview are " 5W1H, five senses, to make the situation for the interviewee to tell his special story, and so on. "
Live as if you were to die tomorrow.
Learn as if you were to live forever.
明日までの命という覚悟を持って生きよ。永遠に生きるつもりで学べ。
(ガンディーの言葉)
My Favorite English Song
Dancing Queen
(by ABBA)
One Point Lesson 5
季節・月・曜日・基数・序数(季節・月・曜日・基数50までをお風呂で暗記がオススメ)
4 seasons→(spring)(summer)(fall)(winter)
12months→(January)(February)(March)(April)
(May)(June)(July)(August)(September)(October)
(November)(December)

ヒント: ローマ暦は10ヶ月で、今は12ヶ月だから9月は7を示すSept+2,10月は8を示すOcto+2
7 days→(Sunday)(Monday)(Tuesday)(Wednesday)
(Thursday)(Friday)(Saturday)

基数→ (one)(two)(three)(four)(five)
(six)(seven)(eight)(nine)10(ten)
11
(eleven)12(twelve)13(thirteen)14(fourteen)
15
(fifteen)〜18(eighteen)
20(twenty)21(twenty-one)〜30(thirty)40(forty)
50(fifty)〜80(eighty)
100(hundred)1000(thousand)1000.000(million)
1000.000.000(billion)
序数→1番(first)2番(second)3番(third)4番(fourth)5番(fifth)〜8番(eighth)9番(ninth)10番(tenth)
11番(eleventh)12番(twelfth)13番(thirteenth)
20番(twentieth)
21 November
14th
We are practicing the English play "A Miller and a King" in our English class.
It is difficult for us to learn English dialogue by heart.
I think that the best way to master one language is to memorize many sentences.
Take the lead, and you will win.
(先んずれば人を制す)
My Favorite English Song
LOVE
(by THE LETTERMEN)
One Point Lesson 4
疑問詞の入った疑問文を書こう!!
1)まず、必要な疑問詞をまとめて覚えよう!(5W1H&2・how much等組み合わせた物を除く)
when(  )where(  )who(  )what(  )why(  )how(  )whose(  )which(  )

2)それぞれの下線部の?の所を疑問文にして書いてみよう!
Tom (?1) reads an English book (?2)  very hard (?3)  in the living room (?4)  after dinner (?5) 
to master English (?6). 
     
?1(  ) reads an English book very hard in the living room after dinner to master English?
?2(  )does Tom read very hard in the living room after dinner to master English?
?3( ) does Tom read an English book in the living room after dinner to master English?
?4( ) does Tom read an English book very hard after dinner to master English?
?5( ) does Tom read an English book very hard in the living room to master English?
?6( ) does Tom read an English book very hard in the living room after dinner?
20 November
7th
On November 2nd, we(1-A) showed many teachers a lesson for the study of Japanese.
We discussed what Japanese was very hard.
We got more nervous and more serious than usual.
We had a nice experience.
Genious is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.
天才は1%のひらめきと99%の汗<努力>である。
(トーマス・エジソンの言葉)
My Favorite English Song
Bridge Over Troubled Water
(by Simon & Garfunkel)
One Point Lesson 3
名詞について
◎名詞って何?→人やものを指すものだけど、日本語にすると漢字だけ(図書館・木)、カタカナだけ(ゲーム・アメリカ)で表されるものが多い。
(〜がある、〜がいる の 〜に入るものが名詞。)
◎数えられる名詞が一つの時は冠詞a <a book>(母音で始まる単語はa n がつく。an egg)

◎2つ以上(複数形)の時→普通はS 
a book → two books

例外1) -sh -ch -x -s -o はes (a box → boxes)
   2) 子音+y はy をiにしてes(a lity →lities)
   3) -f -fe は -v にしてes(a knife→ knives)
   4) 不規則(a man →men) 
・ 
群れるものは単複同形 (a fish, a lot of fish / deer 等)

<問題>複数形にしてみよう!!
dish  bench fox bus potato piano city key leaf life foot goose child tooth

<答え>
dishes  benches  foxes  buses  potatoes  pianos  cities  keys  leaves  lives  feet  geese  children teeth
19 October
31th
We seventh graders began to work on the theme"Let's learn a lot of things from the local master !"as the comprehensive studies.
On October 24th we listened to the instructive talk from one master.
We will decide what to investigate.
Whatever you do, try to have a reason to do it.
何をするにも理由を持て!
Forrest Gump の名言集より
My Favorite English Song
Sugar Baby Love
(by RUBETTES)
ドラマ・ウォーターボーイズやCMで使われた曲です。
One Point Lesson 2
人称代名詞
(人やもの等を指す代名詞)をまとめて覚えよう!
I like my racket. You gave me it. Mine is nice.
I enjoy myself by playing tennis.
人称 〜は・〜が/主格 〜の/所有格 〜を・に/目的格 〜の物/独立所有格 〜自身/再帰代名詞
1 I my me mine myself
2 貴方 you your you yours yourself
3 he his him his himself
彼女 she her her hers herself
それ it its it ----- itself
1 私達 we our us ours ourselves
2 貴方達 you your you yours yourselves
3 彼ら・彼女ら・それら they their them theirs themselves
練習用にわざと見えにくい色の字にしています。
18 October
24th
The election for our student council is going to take place soon.
The role of the student president is very hard, but has much pleasure as the top leader.
We must think about who is the right student for the role.
Politeness is not just for strangers.
親しき仲にも礼儀あり。
My Favorite English Song
Thriller
(by Michael Jackson)

Halloween にいいかも!
One Point Lesson 1
英語の肯定文の語順は
{主語 動詞 色々入れて 場所 時}


私は、土曜日に図書館へ行きます。
→私は 行きます その図書館へ 土曜日に
I go to the library on Saturday.
父は、毎夜、部屋で日記をつける。
→私の父は つける 日記を 彼の部屋で 毎夜
My father keeps a diary in his room every night.
彼女は家では母親と中国語をちょっと話す。
彼女は 話す 中国語を ちょっと 彼女の母と 家で

She speaks Chinese a little with her mother at home.
彼の猫は午前中、私の車の上で寝ています。
→彼の猫は 寝ています 私の車の上で 午前中
His cat is sleepig on my car in the morning.
あなたは放課後、彼と、橋の下で歌を歌える。
→あなたは 歌える 歌を 彼と 橋の下で 放課後
You can sing songs with him under the bridge after school.
My Favorite English Song コラム
17 October
17th
Last week our school started the second semester.
We selected new clerks in charge from many candidates.
Each candidate wrote his wonderful manifestation report.
Our classmates are positive, active and cheerful.
Practice makes Perfect.
習うより慣れろ。
Saturday Night
(by BAY CITY ROLLERS)
JAPAN TIMES が日本の学生用に出している英字新聞・週刊STを9月からとってもらっている。この新聞の良さは、難しい単語の訳が横についている所だ。
「外国語を学ぶ基本はまず単語を身に付ける事だ。」とつくづく思う。
16 October
3rd
Last week we got letters from the A-group leader (Mr.M).
The letters moved us deeply, because in them he said," I feel responsibility for our defeat, but I think you did your best and I appreciate your effort."
I think he is the best leader.
Responsibility is the price of greatness.
イギリス元首相・ウィンストン・チャーチルの言葉/
責任は偉大さの代価である。
Holding Out For A Hero
(by Bonnie Tyler)
オーストラリアのハイスクールに3週間通って感じた事は、誰もが「僕は(私は)〜ができる。」と自慢がしやすい環境で、しかも、みんなほめ上手だったということだ。相手のすばらしさを認め、自己アピールが出来る人間になることが、これからの日本にとって大切だと思う。
15 September
26th
Last Thursday our school had "The Field Day".
Our group ranked first in the morning events,but we couldn't take first finally.
Though we all felt regrettable, we could know senior's love and the importance of our unity.
Union is strength.
団結は力なり。
Rossanna
(by TOTO)
ジョニーデップが主演している「チャーリーとチョコレート工場」という映画が公開された。この原作は児童文学作家のロアルド・ダールが書いた「チョコレート工場の秘密」だ。児童向けなのに、英語の原作のままだと読むのはかなり大変・・・
14
September
20th
Last week we practiced some events for "The Field Day/9/22" very hard.
The symbol of A-group is "kimmedai"(red fish).
We want to unite for doing our best and make the best memory.
Heaven helps those who help themselves.
天は自ら助くるものを助く。
The Lion Sleeps Tonight
(by THE TOKENS)
僕は家で、月〜金は英文日記をつけている。ほんの数行だけど、自分の思ったことを英文にするのは難しい。学校のテストや入試のために英語を勉強するのではなく、世界中に広がる英語の文化を楽しむために、英語をしっかり身に付けたい。
13 September 12th Last Thursday we had the first school tests.
We had five tests one after another.(English, Japanese, science, math, social study)
Though they were difficult and we were tired,
we thought of them as a talk with teachers.
Spare the rod and spoil the child.
直訳:ムチをおしめば子供を駄目にする→かわいい子には旅をさせよ。
Waltzing Matilda
オーストラリアで最も愛されている曲です。
7月23日から8月12日までオーストラリアのウィランガハイスクールに短期留学している間に感じたのは、現地の中高生がBroken English でしゃべっていたことだ。キチンとした話し方はあまり聞かなかった。母国語だとそういうものなのかなと思った。(例:Eat ? Yeah !)
12 July 19th The week before last we prepared for the school camp hard everyday.
Last week(7/12-7/14)we went to Lake Motosu and camped there.
We enjoyed fishing ,climbing mountains and crafting with senior students.
Discretion is the better part of valor.
君子危うきに近寄らず
(用心は勇気の大半)
My Way
(by Def Tech)
今春リリースされた曲で、英語と日本語のラップがすごくかっこいいです!
「行ってきます」「ただいま」「お帰り」という挨拶は英語にはないので、出かける前の会話は"I'll be home by 6." "OK.
See you."という感じになる。「いただきます」「ごちそうさま」もないので、"Wonderful dinner !!
"で始めて"Very delicious, thank you !"で終われば丁寧だそうだ。
11 July 4th Last week we prepared for the school camp.
Some of us practiced songs for the camp, some learned how to pitch tents,
others chopped wood and so on.

Every work was hard, but very fun.
Easier said than done.
言うは易し、行うは難し
Karma Chameleon
(by Culture Club)
ワンピース・ナルト・ドラゴンボールなどのマンガの英語版が、今、アメリカで大人気だ。
しかし、ただ一つ問題がある。
アメリカのマンガと日本のマンガは読み方が違う。だから、英訳マンガの後ろには日本マンガの正しい読み方が書かれている。
10 June 27th Last Tuesday we cleaned our school pool hard.
While we were cleaning it, we sometimes watered each other.
Though that was childish, we enjoyed ourselves.
We are impatient for the hot summer.
Speech is silver,silence is gold.
言わぬが花
Ob-la-di, Ob-la-da
(by The Beatles)
中1のサンシャインという教科書で紹介されています。サビの所が楽しい歌です。
2002年7月、文部科学省が出した「英語が使える日本人」の育成構想には、中卒で英検3級、高卒で準2〜2級をとあり、来年1月の大学入試センターテストからリスニングテストが加わる。(英検は5級が中1終了程度、毎年1.6.10月に実施、コンビニでも申し込めるからLet's try!!)
9 June 20th Last week we began to have a consultation involving Mr.W, our parent and us.
We talked about our effort, fault and aim.
Each of us will improve little by little from now on.
There is no royal road to learning.
学問に王道なし
Video Killed The Radio Star
(by Buggles)
同じフレーズを何度も繰り返すので歌いやすいです。
(〜の所に入る言葉は?)
最近どう?What's 〜?
ウソ!No〜 !
いやだよ!No〜 !
あのね 〜 what !
その調子!〜 you go !
久しぶりLong time no 〜 !
June 13Th Last week we decided groups for the school camp in Motosu Lake.
We formed ourselves in groups of two or three in our class last Tuesday.
This week , our groups will join 2-A and 3-A groups.
We are looking forward to the camp.
Two heads are better than one.
3人よれば文殊の知恵。
Y.M.C.A.
(by The Village People)
この曲をきくと踊りたくなります。
中国では、08年のオリンピックに向けて、英語学習5カ年計画が進められ、英語を勉強する人が急増している。毎年、約2000万人の割合で増えているので、20年以内には英語を話せる中国人>英語を母国語とする人となる見通しだ。日本、大丈夫かな・・・
June 6th Last Monday two student-teachers came to our class. One is Ms.S (P.E) and the other is Mr.W (information).
He graduated from our school seven years ago.
We will enjoy studying with them for two weeks.
Rome was not built in a day.
ローマは一日にして成らず。
Pressure
(by Billy Joel)
この歌をきくとプレッシャーなんて吹っ飛ばせという気持ちになります。
英語の映画を見ていると、"Come on !!"が連発される。(さぁ行こう・その調子、さぁ来い・勝負だ、元気を出して・お願い・早く、いい加減にしろ・まさか、さぁさぁ)・・・と色々使えてとってもgood !!

May 30th Last Friday student-teachers finished practicing teaching.
We learned "minus" from Ms.A,
"The song of the morning wind"from Ms.W,
"air pressure"from Mr.Y
and "English Bingo Game"from Mr.W.

They were cheerful, kind, interesting, and active.
We were very happy.
Seeing is believing.(To see is to believe.)
百聞は一見はしかず。
We will rock you.
(by Queen)
この曲をテーマにしたロックミュージカルが5/27から東京で上演されています。
うちでは、小さい頃から、車で遠出をする時、よくビートルズの歌をかけていた。その歌の中に「Everybody Raichan」と聞こえる歌があった。後になってその歌が「Paperback writer」という歌だと知ったが、タレントの嘉門達夫の歌には聞き違いを使った歌がある。「イエスタデー、お前の家行ったでー」

May 23rd In our English lesson, we began to sing May's song "Sing".
In April we sang "Hello Goodbye".
Both of them are cheerful and teach us how to greet and how to order.
It is very happy for us to sing English songs.
A friend in need a friend indeed.
まさかの友が真の友。
Please Please Me
(by The Beatles)
ドラゴン桜というマンガでも英語の勉強に役立つと紹介された曲です。
世界中には色々な言葉があるけれど、似た発音が似た意味を示す言葉がある。イタリア語では、たくさんのことをtanto(タント)と言うが、関西弁でもたくさんのことを「たんと」と言う。英語だと(can/缶)(so/そう)(typhoon/台風)等と、とても面白い。

May 16th Last Monday forty-five student-teachers came to our school.
They will do teaching practices for three weeks.
They are not so much teachers as elder brothers and sisters.
we enjoy studying, playing, and talking with them.
All work and no play makes Jack a dull boy.
よく学びよく遊べ。
I was born to love you.
(by Queen)
以前、プライドというドラマで使われた曲です。
オーストラリアの英語ではmateがよく使われる。意味も、(友達、顔を知っている人、お客さん、おまえ、この野郎)と色々だから、どういう意味で使われたのか考えないといけない。She'll be apples.(大丈夫、ばっちり!)なんていう特別な表現もある。

May 2nd We decided the aim of our class at last.
It is "One for all, all for one."
This wise saying comes from Rugby in U.K.
We should do our best to attain our aim.
He who makes no mistakes makes nothing.
間違いをしない人は何も成し遂げない。
Angel
(by Aerosmith)
ドラマ・エンジンで使われている曲です。
英語と米語はかなり違う。英語のsubway(地下道)は、米語では(地下鉄)を表す。静岡市の呉服町でsubwayと言えばサンドイッチ屋さんのことだ。なぜsubway?

April 25th Mother and Father visited our class on last Friday afternoon (April 22nd) for the first time.
We discussed the aim of our class hard.
Our aim will be decided this week.
Let's do our best !!
Tomorrow is another day.
明日は明日の風が吹く。
Heaven is a place on earth
(by Belinda Carlisle)
他の英語係の方が書いたので、著作権がその人にありますので。

April 18th  We had a school picnic in Sumpu Park on April 12th.
Though it was rainiing , we enjoyed playing and eating lunch with my classmates.
We will become good friends.
One for all, all for one.
皆の為に一人が、一人の為に皆が(がんばろう)
Let it be
(by The Beatles)
他の英語係の方が書いたので、著作権がその人にありますので。

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